методическая страничка
-
«Образовательные возможности интегрированного курса». Силинова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 2 г.Коряжмы»
Педагоги России – ученые и практики – ищут пути создания оптимальных условий, построения личностно ориентированного развивающего обучения. Уже много лет эту задачу решают ученые и учителя из числа последователей Л.В. Занкова.
Ведущее понятие методологии созданного ими типа обучения – целостность психолого-педагогической системы, соотношение целого и составляющих его частей, а также взаимозависимость частей и связи между ними. Имеются в виду цель обучения и средства ее достижения – дидактические принципы, методическая система, средства, формы обучения и организация изучения результативности всей выстроенной системы обучения.
Целостность системы является условием целостности всех учебных программ, а также целостности программы каждого учебного предмета.
Покажем это на примере курса «Окружающий мир» (авт. Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков).
-
Методическая разработка Конкурс «Лучший по профессии» по профилю «Парикмахерское искусство»,Педагог: Пономарева Светлана Анатольевна, педагог доп. образования
Парикмахерское искусство – есть профессия творческая, она призвана делать человека красивее, она помогает создать его неповторимый образ, а для этого необходимо овладеть различными навыками и знаниями. Этому надо учиться. И очень важно помнить, нет предела совершенству.
-
Методическая разработка серии внеклассных мероприятий «Это наша земля». Учитель географии МОУ «СОШ№7 г.Коряжмы» Гладкова Т.А.
Цель: начать формирование системы знаний об Архангельской области и её туристическо-рекреационном потенциале.
Разработка направлена на реализацию государственных задач в развитии культурно-познавательного туризма для детей и молодёжи, который способствует знакомству с культурно-историческим наследием региона, укреплению здоровья детей, сплочению коллектива, развитию чувства геопатриотизма.
Разработка составлена на основе региональной программы для общеобразовательных организаций Архангельской области (1-11 класс) «Увлекательное путешествие по Архангельской области».
-
Освоение детьми дошкольного возраста общепринятых норм и правил взаимоотношений со взрослыми и сверстниками средствами развития речи» Шевелёва Ирина Николаевна, воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 13 «Чебурашка» г. Коряжма
В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века. Это физически здоровый, образованный творческий человек, способный к целеосмысленному общественному труду, строительству собственной жизни, сферы обитания, общения, с основополагающими моральными принципами.
Дошкольное детство-это период усвоения норм морали и социальных способов поведения. Когда ребёнок начинает активную жизнь в обществе, он сталкивается с множеством проблем и трудностей. Они связаны не столько с тем, что он ещё мало знает об этом мире, а должен и хочет его познать. Ребёнку нужно научиться жить среди себе подобных. И не только физически жить, но хорошо, комфортно чувствовать себя среди людей, развиваться и совершенствоваться.
-
ПРОГРАММА секции дополнительного образования «БАСКЕТБОЛ В ШКОЛЕ» Малков Игорь Витальевич педагог дополнительного образования МОУ «СОШ № 7 города Коряжмы»
Программа «Баскетбол в школе», составлена для муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7 города Коряжмы» (МОУ СОШ № 7), разработана на основании существующих нормативных документов учреждений дополнительного образования, методической литературы по физической культуре. В данной программе представлен авторский вариант спортивно – оздоровительного направления внеурочной деятельности по реализации требований ФГОС.
Для обучающихся: 11 - 16 лет
Общий срок реализации программы - 408 часов
Количество часов в год - 136 часов