проекты уроков
-
Бинарный урок в 5 классе(английский и немецкий язык). " Лингвистический турнир". Докшина Ангелина Аркадьевна, учитель английского языка и Елисеева Светлана Гарриевна, учитель немецкого языка МОУ "СОШ №6"
Цели урока:
1) Расширения кругозора учащихся о
странах изучаемого языка
2) Воспитание уважение к культуре и языку других народов.
3) Развитие умения работать в паре, группе и индивидуально по презентации, в том числе с использованием ИКТ. -
Проект открытого урока в разновозрастной группе 6-11 класс. "Мы изучаем английский язык. Учитель МОУ "СОШ №6" Докшина А.А.
Тема урока: «Мы изучаем английский язык»
Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений
Классы: 6, 8, 9, 11 (6 класс – 4 человека, 8 класс – 4 человека, 9 класс – 4 человека, 11 класс – 4 человека)
Цели урока:
1). Познавательный аспект: знакомство с опытом участия школьников в международной программе обмена FLEX
2). Развивающий аспект: развитие коммуникативных способностей решения речемыслительных задач; умение сотрудничать с учащимися других возрастных групп
3). Воспитательный аспект: повышение мотивации учащихся к изучению английского языка, воспитание уважительного отношения к собеседникам, их взглядам, предпочтениям; воспитание интереса и уважительного отношения к культуре другого народа, формирование стремления участвовать в межкультурной коммуникации.
4). Учебный аспект: формирование навыков аудирования, неподготовленной (продуктивной) устной речи
-
Урок - мастерская Встреча с поэзией Фета. 10 класс Шкарбутко Л.Н. учитель высшей квалификационной категории МОУ «СОШ №7 г. Коряжмы»
Цель: пережить мысли и чувства, вызванные содержанием стихов Фета;
учить анализировать поэтический текс.
-
«Создание и оформление словесных информационных моделей», 7 кл. Сухнёва О. Л., учитель информатики высшей квалификационной категориии МОУ «СОШ №7 города Коряжмы»
Характеристика темы: 5 урок по теме «Информационное моделирование» и 3 урок по теме «Словесные информационные модели». На данном уроке учащиеся познакомятся с новыми способами создания и оформления словесных информационных моделей (форматирования документов), будут учиться самостоятельно применять новые способы форматирования к текстовым документам.
-
Проект урока математики Применение производной для исследования функций" 10«Б» кл. Степырева Любовь Ивановна – высшая квалификационная категория, учитель МОУ "СОШ № 7" г. Коряжма
Цели:
1.Создание условий для формирования научного мировоззрения посредством использования методов математического анализа.
2.Развитие логического мышления через использование знаний смежных наук.
3.Развитие коммуникативных умений.
Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков.